第七章 枯燥的训练

忍者学校的课程，正在按部就班的进行，说实话，像后世鸣人他们那样的学习简直是作死。
上午的第一节课，一部分是常识教育，五岁的孩子很多东西还是需要学习的，比如说数学啦等等基础课程，当然这些仅仅只是开启民智和为后阶段做准备的，但是效果委实不能说好。
像悠一和奈良鹿久这些人，是在认真听的，往前像大蛇丸，往后像波风水门可能会有运用，绝大多数的人则更相信手感而不是计算，他们往往更相信自己千锤百炼的身体和直觉。
此外还有一些“常识教育”，比如从什么角度杀人，哪些部位致死，哪些地方会最大程度让人感受到痛苦，而像布置陷阱这种高深一点的东西则只有认真学习前面的基础的人才能听懂，否则就只有靠在日后的任务中出生入死来磨练出来了。
当然，总体来说，忍者学校的课程还是很轻松的，下午下课也早，三点多就放学了，剩下的时间就正好用来锻炼。
悠一是个很乐观的人，他很喜欢的一本小说的主角叫王策，他很经典的一句话叫，死就已经够苦逼的了，死前还不笑着走那人生也太苦逼了可能记岔了，好老的小说，其实什么叫乐观？就是，再艰苦，他也可以坚持的下去，所以，这种情况，也就不罕见了。
汗水一滴滴的从脸上滑过，经过各种途径，汇聚到鼻子上，然后缓缓的滴落到地上，“198”悠一艰难的又做了一个俯卧撑，“再坚持一下，就可以到200了”
悠一的手臂已经酸痛的不行了，但问题的关键并不在这儿，因为，在此之前，他已经蛙跳了2000米了，体力的消耗也是一个巨大的问题。
“话说回来，为什么我没有触发主角剧情呢？正常来说，这个时候应该刷新迈特戴了吧，”悠一又趁机做了一个俯卧撑，呼呼的喘着气，“说好的送秘术送老师都没有，我真的是个主角么？”
“最后一个”悠一已经是趴在了地上了。
这样的训练已经持续了一段时间了，每天放学之后，他就会来到这个常练的地方，这样的基础训练真的是极其枯燥，一个五岁的小孩想要坚持真的是很难，可，悠一不是一个五岁的小孩子。
在这个忍者的世界，很违和的会有信念这种东西，迈特凯从小就在进行这种训练，他凭什么能够坚持下去？他有他的父亲陪他，他有青春的信念让他坚持到成为凯皇，彻底超越宿敌五五开，差点一脚踢出大结局。
悠一前世是个孤儿，他很符合社会的定义，好好学习出类拔萃，有了好工作，即将拥有一个好家庭，回报了孤儿院，他拥有了外人无比艳羡的一切，可他花了三十年，回应了别人所有的期待，却唯独不知道自己想要什么
现在他知道了，很朴实，他想活下去，这是每个人印刻在生命中的本能，这是身体每一个细胞发出的呼唤，为什么现代自杀的人那么多？为什么古代的人会像野草一样再难也要撑下去？为什么当时南迁的人们，面对丛林，面对鳄鱼熊猫等等的虎视眈眈，能够硬生生打出一片繁华江南？
因为现代的人活的太“容易”了，精神上的磨难远远超过肉体的磨难，不知道生命重量的人，往往觉得精神可以驾驭肉体，为什么有的人会作死一样跑去沙漠丛林极限求生？因为，他们想再感受到那种刻在这个民族血液中的发自身体每一个细胞的欢呼雀跃的感觉，他们想再体会那种由灵魂生出的感动，每个人要多难才能知道自己要什么？悠一想活下去，多难也要活下去，所以即便孤身一人，他也可以
“啊呀哇啦，”悠一惨叫一声，第次从树上掉了下去，“你大爷的，身体这么劳累，果然注意力就是分散不了莫非鸣人其实意外的是个天才？”