第九十九章 教育体系

三张科研所蓝图中都明确提出了人才要求，很自然第二个主要发展方面就是基础教育。这次任务奖励，系统提供了基础知识学校蓝图和基础技能学校蓝图。在这个体系中，还有幼儿园、小学、中学（初、高中）、大学、高等研究所等。打开第一份基础知识学校蓝图，可以发现这是一所综合性基础学校。
物品：基础知识学校蓝图
售价：5000蓝水晶或500000金币
建筑：综合性基础教育场所
功能：提供小学、初中、高中基础教育所需设备场所，部分教师知识传承。可自行添加所需教育传承内容。
使用：
（一）培养相关学科教育教师
（二）分设对应水平班级教学
（三）建立考核考察升学机制
（四）配套娱乐运动休闲设施
成就奖励：蓝水晶+2000，金币+50000，经验+100000！
……
只有真正开始管理运行部落才清楚发展究竟有多复杂多困难。唐逸前面花了整个月时间，加上系统的大力支持，也只是将寥寥几个方面做出改变。说起来很重要、很关键，但是也只触及到了最核心的架构，实际上基础部分还留下了大片大片的空白等待填补。金融体系、行政体系、生产体系等等，所需要的还是一位位人才去发展丰富。
可以说没有唐逸，没有系统，即使是架构这一步部落花费数十上百年也做不到，然而体系是一方面，运行又是另一方面。这段时间唐逸首先关心的是人口，其次就是人才！这方面的缺口实在太大，前天在和金奶奶交谈渔丰情况时，金奶奶也提出唯有更多的专业人才补充进去，新的体系才能真正运转起来，不然只能是个空有愿景的骨架，内里丰富不起来。