第85章 八十四.传送门

“正确来说是要你们两个去处理。”球哥飞到易立和方程面前说道。
在一旁听到的莉娅忽然脸色一变，立刻看向球哥，不过因为她站得靠前，所以没人见到她脸色的转变。
知道莉娅想说什么，球哥先一步说道：“你们先到处走走吧，我们等会再集合。”
听到后半句，莉娅这才放下心来，还好看上去还未到离别的时候。
既然球哥都这样说了，莉娅和艾维便先行离开，留下易立和方程等待着球哥发落。
“跟我来。”球哥没有作任何的解释，扔下这句话后就先一步转身离开。
不知道要做什么的两人也只能默默跟上。
球哥就这么带着两人在地下研究所内左穿右拐，所走的路让他们感到越来越陌生，但球哥却一点停下来找路的迹象都没有。
又一次走到了一条陌生的走道上，球哥却忽然在走道的半路停了下来。
“到了。”这里没有任何转角或门等类似的东西，所以球哥是对着一面墙说到了的。
还不等他们说什么，球哥便退后了两步……退后了两个身位，毕竟没有脚是吧，然后高速旋转着撞向那一面墙壁。
那面墙被球哥这一撞，便犹如曲奇一般被撞得支离破碎，瞬间就多了个可以通人的大洞。
易立和方程对视一眼，都成功从对方的表情中看出对此一无所知的样子。
在好奇心的驱使下，易立先一步走了进去，方程则紧随其后。
易立进来后环视了一圈，最终看着不远处的大门向最后进来的球哥问道：“所以我们为什么不走门？”
“我走错路了。”球哥理不直气也壮地回答。
“所以你们这越果断越迷路的气势是一脉相承的啊。”方程一边查看着四周，一边感叹。
这个房间看上去极为简约，除了一个贴着墙壁的巨型金属环，和在旁边那个看着像是开关的拉杆外，就没有其他的东西了。
靠近去看，那巨型金属环内仿佛在投影着某个画面，可这画面一点都不清晰，只能勉强看出里面物品的大致轮廓。
可即使如此，方程还是从中看出了一点莫名其妙的熟识感觉。
这种感觉让方程感到十分奇怪，所以他想也不想就问球哥：“这应该不是什么高科技投影仪吧？”
球哥没有直接回答，而是反问方程：“你还记得我之前说过，大部分的时穿梭方法都是单程票吗？”
易立立刻举手抢答：“我记得你之前没说大部分的。
“其他事又不见你记得这么清楚！”球哥随手就捡起一块最大的碎石往易立那扔，却被他抬手一挡，让碎石又变得更碎了。
方程无视了他们之间的打闹，或者该说是习以为常了，继续专注于眼前的巨型金属环：“所以这是……”
又随手扔了块碎石，球哥接着方程的话说道：“这就是仅有的几种双程票之一，你们所谓的传送门。”
这样的话方程感觉到的那种熟悉感就有了解释，看来这传送门的背后就是他所熟悉的世界了。
“只要你穿过了这扇传送门，你就可以回去了，不过我先提醒你一句……”
球哥话都还未说完，就被方程关闭传送门的动作给打断后续。
球哥都有点忘了自己刚才想说什么了，只能惊讶地问道：“你怎么就这样关了？你知道这东西开起来有多麻烦吗？”
不等方程开口，易立再次抢答：“你当他傻啊，这后面不还是他们的基地，而且还不一定像这里一样出意外了，这样进去不就是找死。”
方程点了点头，替易立接着说道：“而且你之前一直没跟我们提到这方法，加上你刚才想说的事先提醒，这传送门怕是没想像中那么好用吧。”
“你们还真是果断得让人吃惊啊……”易立方程这一唱一和，让球哥听得一时间也不知道说什么好了。
“最主要还是你们说过有其他方法送我回去，那我也懒得冒这个危了。”方程最后再补充了这句。
“对了，所以你刚才想说什么来着？”易立让球哥回到它那才刚开了个头的提醒。
球哥都被他们弄得差点忘了这事，只能现在接着说：“我想说的是这传送门打开后，能传送的可不只是人，还有很多其他的东西。”
“哦？例如呢？”球哥说的话听着不像是什么需要特别提醒的，所以他们不难猜出这句话还有其他意思。
“例如各种物品、空气、文明、时间和空间、甚至是两个世界各自的法则。”
球哥说的东西越说越厉害，最后更是出现让他们难以想像的事物。
“所以……会怎么样？”易立忍不住问道。
“随着时间的推移，两个世界交换的规则越来越多。运气好的，两个世界之间差别不大，最终互相融合共存运气差的，两个世界差别巨大，那就要么一方吞噬另一方，要么两败俱伤甚至同归于尽。
球哥顿了一下好让他们消化讯息，然后才继续说：“而我们这两个世界一个是魔法则的，另一个是科技则的，从世界构造上就已经截然不同，所以是哪种后果已经显而易见了。”
在球哥的解释下，方程看着缓慢收窄的传送通道，心里一阵后怕。
就在传送通道收窄到只有拳头大小的时候，方程看到对面忽然好像有什么闪过，有一坨白色的东西被扔了过来，他的视线一下子被吸引走，等再看过去的时候，传送门已经完全被关闭了。
那是一张被捏成一坨的白纸，方程捡起来后把它给摊开查看，然后整个人就如同当机了似的，怔在了原地。
“怎么了？”易立上前询问，方程却没有开口回应，只是把手中的纸递给了易立。
易立接过来一看，上面用熟悉的文字写着：方，不要回来，时候未到，信我。下面还有落款，写着单字一个袁。
“这是？”字倒是看懂了，可拼在一起易立又完全看不懂是什么意思。
“我师兄。”