周男回答到:“肖邦是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一,是波兰音乐史上最重要的人物之一,欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。他的作品以波兰民间歌舞为基础,同时又深受巴赫影响,多以钢琴曲为主,被誉为“浪漫主义钢琴诗人。”
老师听完了周男的回答,脸上露出温和的笑容说道:“很好,回答都正确的。加十分,后面的同学起来回答问题的时候。会根据回答的准确率来给大家加分,还有想要回答的可以站起来了。”
听到老师的话语,想回答的同学也是站起来的。而老师也是依次的提出问题让站起来的同学回答的,“dolce的意思是?”
哪一位同学回答到:“温柔的,轻快的。”
“回答正确,加7分。”而后面也是陆陆续续的回答起来,直到最后一位同学回答完的时候。老师也就喊停止了,接下来的学习是实操课的。
老师在钢琴上弹一首比较轻快的曲子,“这一首你们觉得是42拍还是44拍?”
于是大家回答道:“42拍。”
于是老师站起来看向大家说道:“不错呀,我刚刚说的。大家还是有记住的,记住了,一般比较轻快的是用于儿歌比较多的。”
老师上一句话的说完,后一句就是开始提比赛的事情:“我们这个月底是要去省里比赛的,拿到一个好的名次。学校是有奖励的,至于奖励什么现在还不知道。”
一直很想要这个名额的周一诺,直接问到:“老师,这一次的名额有多少个?不会又和去年一样也是几个名额吧?”
连续两个问题,问得老师有一点的不知所措的样子。而是淡定一会之后回答道:“这一次的机会,也不完全是老师推荐上来的。而是根据你们平时的表现来决定你们能够是否参加这一次的比赛的,现在就先下课吧。”
老师说完了之后,也就离开了教室。周一诺离开自己的座位,走到高文生的座位上说道:“这一次的机会只能是我的,我不管你是怎么获得机会的。可机会一定是我的,你也出头够了的,该我了。”说完这一些话语之后,周一诺甩了一个脸色的。
高文生大概能够领悟到了这一个脸色是什么意思了,但没有去即刻的反驳。而是一脸的无奈的看着她离开,虽然没有说什么,但是脸上的表情就看得出来。
坐在自己的座位上的高文生没有说什么,只是一直抬头看着周一诺的影子。这时候周男走过来说到:“你怎么能容忍得了她这样,她都快鼻子瞪上眼了。”
而高文生回答到:“她已经将我视为敌人了,她最喜欢的人不喜欢她反而和我在一起了。很多方面她又与我争个高低,现在这一个机会也是他非常需要的。如果这一次的机会能够争取到,那么对于她获取进修的资格又大了一些。所以你她才那么针对我的吧,你放心我没事的。”
看着高文生的眼睛继续说道:“你啊,还是太善良了。”
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