第155章 准时开始

小说:支教札记在线阅读  作者:巾睛
不但自己遵守纪律,听从安排。
而且主动帮女同学拎衣服,背书包,居然还来搀扶闺蜜。正在道边喘气儿的苏丹和燕子,都笑了:“小护花,你搀扶我们,你搀扶得动吗?”“俺行哩,别看俺比你们矮,”小男生神气的拍拍自己胸膛:“俺的力气比你们大,不行,比比,试试哩?”
登山队伍正好休息,苏丹就起了自己右手腕。
“掰手,还是掰腕?”小护花挺挺胸脯:“随你们哩。”“那么,掰手腕吧。”一只大手和一只小手就此相互一捏,使上了劲儿。同学们一看,可高兴了,自动喊了起来:“苏老师,加油!”“小调皮,加油!”还相互争起嘴来:“俺说苏老师赢!”“小调皮赢!”“小调皮输!”“苏老输!”
然而,苏丹一捏住小调皮的右手腕,就感到了有点麻烦。
山区孩子虽然小,可力气大,手腕的骨格比城市孩子粗壮得多,用尽力气的苏丹居然奈何不了他。当然,拿出了吃奶力气的小调皮,也奈何不了对方,毕竟二人之间差着整整十五年呢。燕子看得兴起,推推闺蜜:“连小学生都掰不赢,你呀,让开,让开,我来。”
小调皮也换上了石头。
结果,可怜的燕子同样奈何不了对方,还差点儿一松劲儿,被石头掰倒。终于,为了让二小男子汉逐愿高兴,闺蜜俩分别由二小护花挽扶着,爬上了最后几级台阶,大家一起站在了小山坳上。
眼前,豁然开朗,风景如画,草长莺飞,郁郁葱葱,霞光万丈!
视野从来没有如此宽阔过的同学们,跳呀蹦呀叫呀,好一会儿才平静下来。按照何老师的安排,二十五个同学整整齐齐地站在平坦的小山坳中间,由苏丹详细讲解介绍了,今天这节课外音乐课的内容和意义。
“同学们,我们今天要教唱的歌曲名叫《歌唱祖国》,歌曲创作于1950年9月,适逢新中国成立一周年,看着**广场五星红旗随风飘扬,鲜花如海的热闹景象,青年作曲家王莘,就脑海里反复酝酿,《歌唱祖国》是他在回津的列车上一气呵成。
1950年9月15日,王莘从天津到北京去购买乐器。返程路过**时,被金色晚霞笼罩的**广场吸引,抬头看,一面鲜红的国旗在霞光中高高飘扬,令人心潮澎湃,32岁的王莘灵感突现前面四句歌词脱口而出。
王莘登上返津的火车,思绪如飞,边唱边写边打拍子,歌词与曲谱几乎同时喷涌倾泻出来。回家到时,王莘与妻子王慧芬同声哼唱,王莘连夜一气呵成地写完第二、三段歌词。1951年9月《人民文学》、《人民日报》先后发表了《歌唱祖国》的歌词,继而中央乐团在中央电台播放了《歌唱祖国》大合唱,从此这首歌流传到国内外。
而这首歌最有名的逸闻是,当它第一次被寄给当时国内最有名的音乐杂志时,曾被编辑退稿,原因是当时我们唱的《东方红》都是五声音阶的,而《歌唱祖国》听上去感觉不像中国歌。1951年9月15日,这首歌写成的一年后,终于在《人民日报》第一次发表了。从此响彻祖国大地。所以,同学们,如同我们学习一样,干什么事都会有艰苦与困难,只我们坚持下去,就会收到良好的效果。”
同学们报以热烈的掌声。
燕子指挥着大家一起演唱了《歌唱祖国》:五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强……歌声从小山坳腾空而上,同学们的脸蛋儿上,都带着自豪骄傲的神情,少男少女的心儿和着无限的向往,在五月的天空尽情飞翔,山风把歌声捎带得很远很远……
放学回宿舍后,小刘大刘便忙开了。
忙着这几天来所有的拍摄录像录音,重新组合编辑,压缩在短短的二十分钟内,作为将在现场会上放映的,半山寨小学支教工作汇报重头戏。现在,庄严而令人激动的一页,终于翻开了。
5月15日上午十点正,五省教学现场会,在嘹亮的国歌声和热烈的掌声中,于半山寨小学大会场里如期准时举行。来自安徽省,江苏省、浙江省、湖北省和河南省的三百三十名代表,齐齐一堂,共商21世纪五省教学大事。
五省代表都在会上发了言。
高科技的音相画把代表们的发言与商榷,变成各种涌动的文字和激越的画面,将与会代表们的视野与审美,成功地进一步地推到了现场会的一个个**。
中午,与会代表每人一盒盒饭。
这些白发苍苍的业界泰斗,黑发飞扬的中年精英和口若悬河的青年才俊们,一个个兴致勃勃的吃得津津有味,几乎所有与会代表都边吃边聊谈,就各自最感兴趣的问题和事情,各抒己见,集思广益,求同存异。
代表们吃饭时,比他们更忙忙碌碌的,就是各省派出的媒介记者。
只见,半山寨小学的食堂里,食堂外甚至操场上,各种长枪短炮对着与会代表猛扫。记者们八仙过海,各显神通,都想在有限的时间里,挖掘或采访到有价值的和独家的猛料。
师生们则和两校领导,一起担当了现场地会业余讲解员。
与会代表尽管人手一册现场会指南,却仍需要学校人员配合,才能弄清楚许多事例。所以,七个人也没比新闻记者们少忙。苏丹正在给一位河南省女代表介绍,有人拍拍她肩膀:“嗨,奇书,我们又来了。”苏丹扭头,原来是那个省报记者部赵主任。
在赵启烟主任的一边儿。
含笑站着负责全省教育动态的小于,负责全省支教动态的小东。河南女代表也与赵主任是老朋友,俩人聊起来,苏丹就与小于,小东漫谈。小于问:“忙坏了吧?瞧这巨大变化的。”“我们算什么?全靠各部门各单位的协调配合啊!”
小东说:“我看了展览厅,半山寨小学送展的五个专辑,不错,真的不错。”
她扬扬手里精美的小纸袋,里面是经过县广播电视台连夜编辑制作的CD片和礼品,与会代表人手一册:“乡县整体教学概况,半山寨小学校日常教学生活巡礼。支教工作汇报:作文小组活动,帮助适龄失学少女和足球队活动,”
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