第八十章 刘啸的打算

钱学明和侯健两人瞠目结舌，他们从来没有听到过这样一番道理，但是，这道理又直指核心，让人无法反驳。
别说是他们这些领导干部了，就是下面的那些老师，也是越想越觉得有道理。
刘啸接着说道。
“现在我们回到最初阶梯学习法的问题，这种方法可以让学生加快掌握知识点，进而提高考上大学的几率。
陈老师提出的问题对不对？我觉得很有道理，但是我们初、高中的目的是什么？
增长知识？没错，对于个人来说是这样，但对于国家来说，初高中是为大学服务的，是大学生的输送来源地。
而大学生，才是国家未来人才战略中的重中之重，在这个战略的引导下，考上大学成为了高中生最重要的目标。
考上大学，你就拥有了为国家做贡献的机会，如果考不上，那这个机会不能说没有，但是很而阶梯学习法可以让学生们考上大学的几率提升，所以我认为还是有作用的。
我的话讲完了，这仅仅是我的个人观点，仅供参考。”
现场一片安静，所有人都在思考刘啸的话，特别是钱学明等领导干部，被刘啸的话打开了思路。
“说的好，说的太好了。”
钱学明和侯健带头鼓起了掌，现场响起了掌声。
“小刘啸呀！想不到今天我能听到一个如此有远见的话题，真是意外惊喜，我问问你，这个问题你是怎么想出来的？”
钱学明转过头看向刘啸。
“钱爷爷，其实这个话题我和母亲经常讨论，是我母亲最早提出来的。”
刘啸又把“锅”甩给了张文秀。
钱学明点了点头。
“你和你的母亲，还真是有远见的人，我们可从来没想到国家的科技发展和扩大招生还有这么大的关系，今天听你这么一说才想到，我个人也觉得扩大招生这个思路是对的，这个提议甚至上报给国家，供国家领导参考。”
上报国家，钱学明的这个评价非常高。
刘啸笑了笑说道。
“我觉得国家早就有这个想法，但是有一个问题，那就是钱，国家太穷了。
如果扩大招生，比如增加一倍的升学率，学生们补助会增加一倍，学校的相关教学量和科研设备也要增加，投入的资金增加量可不仅仅就是一倍了，很可能是两倍。
如果升学率提高五倍，我相信国家现阶段根本无力承担增加的费用，这才是症结所在。”
“啊！”
钱学明没想到这一层，但他知道国家的确在教育方面的投入捉襟见肘。
这个时代大学生学费是免费的，全都是国家补贴，每个人一年的费用得一两千块钱，以一百万学生计算，一年下来光是在学生身上的投入就要十亿，这么一大笔费用对国家来说是沉重的压力。
钱学明意识到了这个问题，但怎么解决呢？他下意识的开口。
“刘啸，那你说这个问题怎么解决？”
钱学明说完就有些后悔，这个问题哪里是刘啸能够想出来的，国家都没有办法吧。
可是刘啸马上回答道。
“很简单，大学实行改革，怎么改革呢？钱爷爷，我说得可不一定对呀，你们听听就行了，那就是大学生自费，国家不再对其在学费上免费，一切都是自费。”
“什么？自费？怎么可能？”
别说是下面的老师了，就是钱学明和侯健都觉得刘啸这个想法有些疯狂。
刘啸接着说道。
“当然，自费制度短期内还不会实行，因为我们国家老百姓的收入不高，如果自费，那没有几个人能掏得起钱。
但随着老百姓收入逐年提升，当达到可以承担大学费用的时候，那时国家就会大幅度提高招生，同时也会实行自费制度，我认为这是大势所趋，十年之内就能实现。”
刘啸的话掷地有声，钱学明看着他，感觉这哪里是个孩子，分明是一个指点江山的大人物。
钱学明看了一眼侯健，这位老人也是一脸震惊，不敢相信。
钱学明摇了摇头，这话他也接不了，毕竟太“高深”，想反驳？说实话，还真不好反驳，因为刘啸的理论是有非常强大的基础，那就是国家需要大量的人才，现在的大学生人数根本不够。
从这个基础出发就得出了一系列的结论，首先是大学要扩招，扩招需要钱，国家很可能承担不起，如何解决？看起来就唯有自费这条路了，逻辑关系非常清晰，你如何反驳？
当然，不能反驳不代表认同，很多人觉得自费上大学是不可能的，因为这不符合国家的整体宣传。
“小刘啸呀，你这番话可是石破天惊，这些话得要好好消化一下！”
钱学明无话可说。
刘啸笑了笑，对着那位陈玉蓉道。
“陈老师，相信我刚才说得话已经解释您的问题，一句话，阶梯学习法目的是让学生考上大学，称它应试教育法也不为过。
应试教育，这个名字听起来很不好，跟素质教育有矛盾，但随着时代的发展，应试教育必然会成为社会的主流，因为只有上大学，你才能获得高质量的教育，这就是我想说的。”
陈玉蓉张开嘴想说些什么，可嘴巴动了动，到底还是没吭声，她突然觉得，跟刘啸比起来，自己的眼界很低，人家已经能想到国家未来人才培养的大政方针，自己却还纠结某个方法，想想很是好笑。
看到陈玉蓉没吭声，刘啸接着问道：“各位老师还有什么别的问题？可以尽管提。”
刘啸的目光看着下面，众位老师竟然一起低下了头，不敢与之对视。
“刘啸，这还是个孩子吗？是妖怪吧？”
没办法，刘啸这番言论层次太高，别说是这帮老师，就是钱学明和侯健等人也想不到。
没人吭声？刘啸又看了看钱学明，意思是：您继续吧。
钱学明笑着摇了摇，有点出乎意料呀。
原本这次会议是为了宣传张文秀和阶梯学习法，哪里想到刘啸这个小孩子突然抢了镜，他这番石破天惊的话语档次可是比阶梯学习法高的多，这种话题甚至都不是省教委讨论的事情，需要国家来进行判断。
“嗯，好吧，既然没有人提问，那今天就到此结束，谢谢各位老师来参加会议，散会吧！”
众人起身，不过不少人没有走，反而涌到张文秀身旁。
“文秀姐，能不能给我签个名！”
“张老师，给我也签个名吧！”
张文秀受宠若惊，急忙拿起笔来在对方递过来的书上签下自己的名字。
“小刘啸，你也给我签个名吧。”
一个年轻的老师把阶梯学习法这本书递到了刘啸面前。
“好！”
刘啸也不客气，在扉页的空白地方签下名字。
侯健笑着摇了摇头。
“文秀，刘啸，你们娘俩都成了我们沈城老师们偶像，文秀，不如你到沈城工作算了。”
佟占国听了赶忙说道：“侯老，您可别挖我们丰城的墙角呀！”
张文秀也很紧张，自己要是到沈城工作，那家人怎么办？
“开玩笑呢，不过，占国呀，文秀以后前途无量，可不是你丰城这种小地方能装得下的，唉，我是老了，看到你们年轻人，真是很欣慰呀！”
侯健轻轻地摸了摸刘啸的脸，他的话可不是说给佟占国听的，而是说给刘啸的，刘啸才是前途无量，至于说张文秀，儿子厉害了，母亲当然也跟着沾光了。
侯健的话钱学明听明白了，看了看刘啸。
这个孩子可真是厉害，以后能达到多高的程度谁也猜不透，但毫无疑问，必定会惊天动地，甚至影响到国家的发展都说不准。
老师们离开，那位宣传部的赵广发副部长来到了刘啸面前，跟在他身后的是两位记者。
“文秀，恭喜你出版了自己的著作。”
“赵部长您太客气了，这是侯老和钱主任的功劳。”
“他们有贡献，但你的功劳最大，我们宣传部门已经决定对你的这本书要写一篇报道，除了这本书外小刘啸，今天你的表现才叫惊艳，说得话值得我们这些人深思，你这样的天才，不仅仅是丰城的骄傲，还是我们辽北省的骄傲，所以我决定还要对你进行一次采访。”
“对我采访？我说什么？”