八十一

“好，我们这就去通知。”几个技术人员站起来应了一声，打开门想要出去，负责人又说道，“我也还有战斗能力，帮我准备机甲吧。”
几个技术人员转过头来，看着负责人，“张哥，你……”
“别劝我，我意已决。”负责人站起来，坚定道。
“张哥，等等我们，我们也去！”技术人员看着负责人的背影，高喊了一句。
负责人走在走廊上，走廊空荡荡的，只有他的脚步声回荡，他打开星网，给北鸣川发了消息，［我们这里受到了不明攻击，信息网全废，直播球失去了作用，无法通知到里面的学生了。］
看见这条消息，北鸣川皱起眉，回了句，［我知道了。］
而后开口告诉其他导师，“现在我们又多了一个任务，尽可能的通知学生们挑战赛中止，赶紧回到运输舰。”
……
废弃星上，楚微冉也到达了城市废墟。
原本的高楼坍塌，留下一堆堆废墟，偶尔还有几面墙壁耸立，但大多数已经被藤蔓和青苔覆盖，看不清原本的样貌了。
楚微冉的机甲在茂盛的植被上踩过，留下了一个一个的巨大脚印。
偶尔踩到石块上，还会有点站立不稳，机甲摇晃两下，再次抬脚离开，就形成了一个坑，还能看见底下的黄沙一样的东西。
时间太久，这里倒塌的高楼留下的废墟已经开始逐渐被分化，或许不久之后，这里也会成为茂林的一部分。
楚微冉站在一块倒塌以后，看上去比较完好的墙壁上，废墟的碎石底下，仔细点看，能够看到不少发着光的小眼睛。
这些都是老鼠之类的生物，若是挖开底下的沙石，还能看见四处乱逃的小虫子。
楚微冉眼尖的看见，另一侧竖着的墙壁旁，背阴比较潮湿的地方，有着不少莱姆怪。
这些莱姆怪灰扑扑的，几只挤成一团，躲在墙壁的阴影里。
她伸手戳了戳自家的小怪，示意它看外面。
小怪不满的唧了一声，伸出小触手戳了戳楚微冉的手背，转了个头不再搭理她了。
经过楚微冉多日的观察，她发现，小怪比较容易看见眼睛的那一面是正面，身体比较多的那一面是反面。
见小怪不愿意搭理自己，楚微冉伸手拿了一颗营养方块放在了它的身后，根据机甲扫描出来的地方杀怪去了。
楚微冉根据小红点一路刷着积分过去，随着越来越深入城市废墟，她发现扫描仪上的异族显示越来越多。
而且这一路发现的异族大多数都是那种比较特殊的，她平时都没有见到过那么多。
这种异族好杀，威胁性不高，连唯一有威胁的味道都被机甲上的空气净化器给清理掉了，杀起来简直是砍瓜切菜一样简单。
楚微冉活动了一下手指，难度太低，一直重复同样的动作打的她手都有点酸了。
收起精神力，驾驶机甲找了个看上去相对安全的地方，楚微冉靠在椅背上，随意打开扫描仪按了两下。
上面的怪杀烦了，她决定进入隧道去看看，虫族的隧道被遗弃了那么久，肯定有不少新来的客人。
调整了一下扫描仪的搜索范围，楚微冉看着上面不停的出现红点，这些都是她的积分啊！
看着积分不断被发现，楚微冉幸福的眯起了眼睛。
但是看着看着，就发现了情况有点不太对劲，这个深度怎么还会有那么多异族居住，有什么异族是住在那么深的地方吗？
楚微冉想了一下，找不到能对上号的异族。
这时，扫描仪突然一跳，屏幕上布满了红点点，甚至有的红点上还覆盖了许多小红点。
楚微冉心一跳，这不对劲！
不可能有什么异族这么多的数量居住在地底，她敲了敲扫描仪的屏幕，怀疑是不是自己的扫描仪出错了。
扫描仪上的画面动了，她看见原本地底深处的红点疯狂往上移动，仅仅一瞬，就拉进了与她的一大段距离。
楚微冉心中一凉，她根本不敢去想下面来的是什么东西，她现在只留下一个念头，赶紧逃上天！
推进器的火焰喷射，楚微冉给自己的机甲套了一层又一层的精神力护盾，她在以最快的速度逃离这里。
楚微冉很快拉升到了一个安全的高度，她在上面清晰的看见地上土壤翻涌，好似有什么东西想要破土而出。
但是并没有怪物冲出来，它们在快要顶开地底土壤的那一刻，像是收到了什么奇怪的信号，纷纷散开回去了。
楚微冉松了一口气，抬头看了眼星空，发现了十几颗不同颜色的星星。
星星还在变大，距离离她越来越近，楚微冉眨眨眼，想到，这里还有流星落下的吗？许个愿到底能不能实现呢？
她闭上眼想要许个愿，但是通讯响了起来，“同学，你是哪个学院的，我们是各大学院的导师，你在这里有没有发现什么奇怪的东西。”
那人的声音不是很熟悉，好像是第二学院的带队老师，因为两家学院关系复杂，所以楚微冉曾经在酒店大厅听见过他讲话，“地底下有很多异族，多到不敢置信的那种。”
“多到不敢相信？小姑娘你可不要乱骗人啊。”导师的队伍中，有人提出质疑。
他认为这里的虫族上上次的大清洗遗留的产物，再加上三个月前军部的检查，所以这里根本不可能有那么多虫族。
楚微冉还没开口，北鸣川就说话了，“这是我的学生，我相信我的学生，所以诸位做好准备吧，底下是真的有很多那种东西。”
为了不引起恐慌，北鸣川没有直接说出虫族的名字，而是用了那种东西来代替。
听见北鸣川的话，那人没有了声音，北鸣川顿了一下，告诉楚微冉，“现在挑战赛中止，你有两个选择，一是回到运输舰上，二是去通知别的学生，让他们回到运输舰上。”
楚微冉毫不犹豫的选了二，“我去通知其他学生，但是要用什么办法证明，让他们相信我说的话。”