262. 校园恐吓信

就在这时，玄关处传来一阵响声，紧接着熟悉的声音就传来，“唉？亮司？是你们回来了吗？”
桐原亮司捡起衣服大步迈出去，恰好看到千代提着两大袋子菜回来，他连忙走向前一把拥着千代。
“千代，这几天过得怎么样？发生什么事情了吗？”桐原亮司鼻子吸了一下，瞬间感受到一股清香。
“没有……一切都挺顺利的，麻美也是早上走的，对了……你的手里拿着的是……给我买的礼物吗？”
桐原千代试探性地问道，虽然亮司过去也给自己买过那种内衣，但是……不至于握在手里送给自己吧？
“唉？不是，这是我在浴室里捡到的，我还以为你换口味了……”
半分钟后……桐原千代拿起手机说道，“麻美，你早上走的时候是不是落了东西啊？我看浴室里有一件黑色的……”
“啊，那是我故意留给你的，小亮司回来后看到一定会起兴致吧？你们又好多天没有见面，不正好……”
“麻美！你说什么呢！你不要的话，我可就扔了！”
对面，酒井麻美桀骜不驯的声音再次响起，桐原亮司脑海中能够浮起那张傲娇的脸。
“啊，那就送给你穿吧，你的品味实在是太少女了，不知道的还以为你是小学生呢, 穿得稍微大胆一点, 更能束缚住男孩的心哦。”
“喂喂喂！”电话传出挂机的声音，桐原千代放下电话, 微微叹一口气，接着看向桐原亮司，嘟起小嘴略有些吃醋道。
“亮司，你很喜欢这种类型的吗？手一直抓住就不松开了, 要不送你收藏了吧。”
“啊……没有……”桐原亮司手一抖就把手里的黑色扔进垃圾桶中, 接着嘴角挤出一抹讪笑，“你看……我没有说谎喔。”
“原谅你了，小萌老师呢？我买了好多菜给你们接风的。”桐原千代环顾一周，“难道还没有回来吗？”
于是, 桐原亮司就把小萌老师和其他老师出去会餐的事情说一下……后来, 当晚8点，小萌老师才回到家，千代决定把菜留到周日再吃。
三人坐在电视前, 一边吃着零食、一边看着电视新闻，这时候电视台正在报告三好企业的事情，原三好企业经理山本冈夫在调查时打晕巡查逃跑，现正在进行全城通缉。
“这个人的儿子，是不是就是海王中学的山田本啊？那个害得鱼谷同学坐轮椅、拄拐杖的人？”
“嗯，前阵子还接受调查呢，估计是一直用钱还没有进监狱，这次钱也顶不住了才选择逃跑, ”
“唉, 东京这么小，逃能逃到哪呢？”小萌老师感叹道。
九月的第二个周末就这样走过, 星期天桐原亮司陪同千代和小萌老师去商场购买食材, 又被那名收银员调侃一番，他觉得那个女人跟自己不对付, 决心再也不去那家商场。
星期一, 桐原亮司上学后就和鱼谷浩史畅谈了一番最近火热的游戏《艾尔登法环》, 鱼谷浩史声称自己已经通关了, 正在琢磨速通的方法，而他则表示距离通关还有很长一段路要走。
第一节课刚开始, 大门就毫无征兆地被撞开，戴着金框眼镜的日本史老师被吓得粉笔都摔在地上, 真是非英雄也。
“桐原同学，出来一下，校长要见你。”
桐原亮司一脸无辜地走出去，问向小萌老师，“校长找我做什么？远藤薰不会病重死掉了吧？我没下药啊。”
“我也不清楚……只是觉得他很着急的样子。”草雉咏萌推开校长门后，桐原亮司就走进去，她也要上前的时候，就被校长拦住。
“小萌老师，你先出去一下。”
桐原亮司看着小萌老师恋恋不舍地关上大门, 朝她挥挥手，接着环视屋内发现远藤薰坐在沙发旁, 他马上走过去问道。
“唉？远藤同学怎么没有上课？感冒怎么样了？嗯，看你脸色应该好多了，果然酒井家神医多啊。”
“桐原同学, 不要胡闹了，你看一下这封信。”远藤校长脸色肃穆道，把桌上的信递给桐原亮司。
桐原亮司诧异地接过信, 一字一句地读起来，“远藤薰，你要小心点，复仇的时刻就要来临了！”
读到最后，桐原亮司也不再嬉皮笑脸，他皱着眉头问向远藤校长，“这是怎么回事？在哪里收到的？”
“我早上换鞋的时候，在鞋柜里找到的。”直到此时，远藤薰才张口说话，不过她的神情倒是十分自然，没有特别害怕。
“嗯……远藤同学虽然在学校里的关系不太好，但是也不至于用恐吓信这种手段吧？”桐原亮司手扶住下巴思考起来，“远藤校长，要不要报警啊？”
“我询问过姬宫子, 她说贸然报警的话就会吸引很多媒体和警察过来, 这样会引起社会舆论, 她已经在学校安插了几十个人埋伏在各个角落，学校外面的各个路口也都重新安装了摄像头和人马。”
“这样的话……”桐原亮司一脸懵圈地问道，“叫我来干什么呢？”
“学校内外确实都有保镖，但是班级里没有啊，我担心小薰在班级里发生意外，所以希望你能够去A班保护小薰。”
“学校毕竟是一个上课的地方，我们也不想在学校里引起风浪，况且你可是我家小薰的贴身保镖，照顾她是你的责任吧？”
听到远藤校长的话，桐原亮司也是被逗乐了，他寻思你家女儿的命就是命，自己的命就不是命了吧？
而且这对夫妻还真是搭配，一个为了企业、一个为了学校，都不惜给自己的孩子增加风险，这可真是亲父母啊！
坦白而言，如果不是看在远藤薰的面子，桐原亮司都想直接把这些心里话说出来了。
“既然这样的话，我还有最后一个问题……我是D班的学生，怎么调到A班呢？”
“这个并不难，我们也会从A班调回一名学生到D班，就以交换学习环境为实验，探寻下学生在不同环境下是否有大变化。”
“你还真是个教育家。”桐原亮司说完就看向远藤薰，他依旧没从对方的眼神中看到恐惧。