第二百九十二章 万众瞩目！

因为这一场大师课，是现场直播，并且还有录播放在了网上。
因此，不仅仅是整个华国被何深的教学技术所震撼。
东瀛，棒子国等地，同样如此！
东瀛那边的教授整个人都疯了，他们在网上不停地宣扬着何深的危险。
说何深钢琴实力太过于强大，可能会带着华国古典音乐的崛起。
甚至可能会让华国成为亚洲古典音乐第一大国。
而棒子国就比较躺平了。
他们直接对着所有人宣布。
何深其实祖籍是棒子国的！
并且找了一大堆证据出来。
甚至还公开表示邀请何深来棒子国的音乐学院教学，作为他们钢琴系的教授！
当然，何深并没有关注这些人。
任由这些人在网上不停地胡闹。
毕竟，几乎所有人看到何深的演奏之时，不得不赞叹一句。
怎么会有这样的人，为什么会有人这么变态？
居然可以搞出这样的大师课，把这种老人都能培养成大师？
这算啥？批量化大师生产线？
这种强烈的感官刺激，给予了无数的老师一个想法。
整个亚洲圈内，各个音乐学院的老师，开始动起了一丝丝不好的念头。
他们在考虑一点……
是不是可以跳槽去江州音乐学院？
如果可以从他们现在的学校，跳槽到江州音乐学院，是不是有机会可以得到何深的亲自上课？
从而让他们停滞数年的钢琴技巧，得到进一步的升华？
这个不仅仅是他们的想法，更是所有技术停滞数年的那些人的想法。
甚至可以说，他们的技术已经完全成熟的那群人，他们心中的想法。
他们的技术停滞的太久了，已经不知道多久没有进一步的发展了！
因此，他们看着何深的诠释，看着赵声钢的突破，不由得心痒痒。
他们现在都在纠结着这一点。
究竟，要不要去江州音乐学院申请，申请他们的老师。
就这样背叛他们现在的学校？
毕竟，跟着何深上课，或者经常跟着何深学习，这个是真的非常非常有吸引力。
有吸引力到，让他们忘记自己现在无比优渥的环境，换到一个新的，他们没有怎么接触过的环境中去。
外国的人在考虑，毕竟这个东西是真的吸引人，而他们现在也不可能直接从现在的学校跑路。
重新换一个国家生存，还是蛮有挑战力的！
而华国一些学校的人则不一样，他们不需要换一个国家生存！
因此，他们没有任何犹豫，直接实际操作起来了！
无数的申请函，个人简历从各个音乐学院，如雪花般飞到了江州音乐学院。
希望可以得到江州音乐学院钢琴系老师的职位。
即使说江州音乐学院现在钢琴系那边，没有多余的教授，或者副教授的位置也没有关系。
他们只需要一个讲师的位置就可以！
毕竟有何深在这个地方，何深比那些职称更加吸引人！
每天传达室里面，都有一大堆的实体邮件，说他们想要应聘江州音乐学院的老师职位。
周叁的公共邮箱里面，也每天都塞满了信件，询问江州音乐学院是否确认。
只是可惜……
这些简历很快便被周叁给清理了出去。
江州音乐学院，并不缺人！
江州音乐学院内所有的老师，都是已经经过精挑细选过的，都是其他大型音乐学院中的顶级老师。
除非其他音乐学院钢琴系的主任，副主任，或者教授职位的人过来江州音乐学院。
不然那些普普通通的老师过来，还真的不如江州音乐学院里面，原本的老师！
就算那些教授级别的人过来……
他们的实力，也不一定比江州音乐学院里面本身教授，或者副教授的水平高。
因此，何必要让他们进来呢？
周叁没有任何的犹豫，直接回绝了所有申请来江州音乐学院，想要跟着何深学习的请求。
给予何深一个特别安静的环境，不让他收到其他人的打扰。
这些老师便得到了他们被拒绝的消息，脸色也没有多少变化。
就算上面所写的并没有给他们太多的情面，而他们似乎也对此并不是特别在意，反而感觉很正常。
毕竟，这种等级的学校如果求着他们过来，才算是有鬼了！
江州音乐学院的拒绝，并没有打消他们对何深，对何深这一节大师课的热情。
他们放弃了直接跟周叁询问是否有进入江州音乐学院的机会，转向自己的亲戚朋友，问问他们那边有没有门路！
可惜，江州音乐学院，还是太严了，一时间真的很难找到机会进入。
随着时间的持续推移，江州音乐学院里面的学生，老师，乃至于教授主任，他们莫名其妙地发现了一个问题。
最近整个江州……
不！
最近整个华国内的气氛变得特别奇怪！
那些想要跟随何深学习的人，渐渐销声匿迹。
取而代之的，便是杂志的吹捧！
不是一个杂志，而是几乎所有杂志！
所有的顶级音乐杂志上面，头版头条并不是一些艺术家的宣传，或者对于古典音乐的讲解诠释。
而是无比统一的，变成了同一个题材！
关于何深这一节大师课的研究！
以《黄河》为例，黄河那边的作者起的标题，非常的赤裸！
《论何深音乐大师课的强大之处！》
提笔之人，是中州音乐学院的一位钢琴系教授，他非常直接地对着所有人写道。
“笔者作为中州音乐学院的一名钢琴系教授，笔者曾以为自身钢琴水平实力算得上是华国内的顶流，特别是教育的实力！”
“就算其他地方音乐学院的钢琴老师，钢琴教授他们的教学实力，也并不一定比笔者本人强到什么地方去。”
“他们的钢琴水平实力强，认，但是他们的钢琴教育实力比笔者这类钢琴教育行业从业者还强？这一点绝对不认！”
“但是这一次，当笔者看见何深对于音乐诠释的时候，笔者不得不承认。”
“这个世界上，是真的有这样的一种天才，不仅仅钢琴技术强大到极致，其本人对于音乐教育的理解，也是无比的强悍！”
“以何深这一节大师课为例，我们可以非常清晰地看到何深在诠释一首作品时候的细致。”
“这一节大师课的内容，是肖邦第一钢琴叙事曲，这一首作品的具体背景，就不继续给予诸位详细讲解，毕竟这一首作品非常的出名！”
“何深第一次出现在众人面前的作品，也是这一首肖邦第一钢琴叙事曲！”
“这一次大师课的出演嘉宾，是赵声钢！”
“赵声钢作为江州音乐学院钢琴系的系主任，其本身的水平算得上是华国内第一梯队的钢琴教育家，水平不容小觑！”
“虽然说比不上那些顶级钢琴家的强大水平，但是他的水平，绝对不是非常弱小的那一类！他的水平，不弱！”
“我们首先去观看赵声钢对于肖邦第一钢琴叙事曲的诠释，我们可以非常清晰地看到，赵声钢在诠释这一首作品的时候，他的想法。”
“我们首先还是看第一句，拿波里六和弦的上行，以及变形。”
“这一段中，赵声钢诠释的想法是那种，平静的溪流，溪流地下蕴含着极为悲切的水流！”
“暗流湍急，明显上却没有任何一丝丝的表现。”
“宁静之中，承载着悲伤！”
“没有任何的错误，简直如同教科书一般标准！”
“其中的那个度，明与暗之间的那一个度，他掌握的，简直如同刻度尺一般标准！”
“让人感觉到非常的舒适！”
“赵声钢真不愧为教科书级别的钢琴系系主任！”
“其钢琴演奏水平实力，可见一斑！”
“但是何深呢？何深是怎么带领着赵声钢诠释这一首作品的？”
“加深！让音乐之中的情绪加深，将情绪表达出来，更清晰地告诉听众，告诉他们自己的想法！”
“如果你对比赵声钢与何深，你就会发现两个人在音乐上的诠释方向都是相同的。”
“表面平静，但是内地里悲伤。”