第36章 ？

这两天，姜方舟在网上可谓是风光无限。
在连续发了几篇讨伐高考鬼才李轶的檄文之后，他的微博粉丝涨得那叫一个迅速。
虽然也有不少人私信骂他，但他毫不在乎。
他已经总结出来，只要紧扣两个中心思想，就一直会有人支持他。
一是李轶高考只考了50分，但是却能一年赚几千万。
抓住这一点，就能很好地带动网上一些人的仇富心理。
网上那些人或许根本不知道李轶是谁，也不知道李轶做过什么。
他们只看到李轶高考只有50分，连他们都不如，却能赚这么多钱，就是这个世界对他们不公平。要不然，发财的为什么不是他们呢！
第二，就是抓住李轶交白卷这一点，不仅败坏社会风气，于国家教育事业有损，还不起教师们的辛勤付出。
而且李轶越是成功，就越有可能引起其他学生的效仿，歪曲中小学生的价值观。
这一点更加重要，只要引导得好，很容易引起学生家长和教师群体的共鸣。
就现在而言，没有哪个家长希望自家孩子以李轶为榜样，就算他写的小说能赚上千万，在许多人眼里，依旧是不入流的行当。
教师群体就更加不用说了，要是他们手底下的学生，出一个跟李轶一样的，在中考高考的时候交白卷的，他们非得气死不可。
想着自己总结出来的两点精辟的中心思想，姜方舟洋洋自得。
之前他只不过是一个小有名气的公知，靠着打假博得了一些名气。
之前李轶的因为高考总分只有50分被全网喷的时候，他只不过是万千喷子中不起眼的一员。
而现在，他已经是“反李轶联盟”的排头兵。
为此他感到无比自豪。
就当姜方舟打算按照两个中心思想，再写一篇帖子的时候，突然看到微博上刷出了一条热搜。
【对知识的无上憧憬，对教师的最高礼赞！】
姜方舟顿时眼前一亮，正好借鉴一下，借这个“对教师的最高礼赞”来讽刺一下李轶这个糟蹋教师辛勤付出的败类。
点开帖子一看，原来是一篇名为《乡村教师》的小说。
秉着充分借鉴的想法，姜方舟认真地把整片小说的正文看了一遍。
读到最后，看见碳基联盟对地球的评价之后，姜方舟只觉得大为震撼。
他虽然学历不高，但为了维护自己公知的形象，平时读过不少地摊文学作品，所以还是有一些鉴赏能力的。
这个故事设定的不算多么新颖，但是故事的内核，足以震撼人心。
一群山里的小孩用老师生命最后一刻教授的知识拯救了文明。
教师这个职业，在作者的笔下，有了一种史诗般的壮烈感。
他们以每秒1至10比特的速度教授知识，却把人类文明推上了5B层级，让高等文明碳基联邦都为之震撼。