第三十五章 艺术就是爆炸

“在东京都内某处，椚丘中学，三年E班·····”
在黑暗的水教堂内，只有在显示屏散发出的亮光以及传出来的声音。
黑暗中，有人悄悄地溜了出去。
“他们摸黑在后面进出这个小教堂，估计是不想让我知道他们所在的位置和人数吧，但是太天真了！我已经知道两个人的气味不见了，而那个方向传来了班两个最厉害的狙击手速水同学和千叶同学的气味。”
杀老师心中闪过诸般念头的同时，还在认真地看着电影。
“这视频做得真不错啊，剪辑和旁白都是三村同学吗？剪辑的地方和插曲的选取都很棒啊，太吸引人了。”
杀老师满怀笑意地看着视频，直到——
“请看这一幕，咱们班主任色胆包天的丑态。”
“忸呀啊啊啊啊！！！！！”
杀老师绝望般叫了起来。
就在杀老师慌慌张张地想要维持自己正直（自认为）的形象时，电影内又传出一句话。
“——请大家好好看一个小时吧。”
“还有一个小时吗！！！！”
——
一小时后，杀老师躺在椅子，口流白沫。
“...死了，为师已经死了，那种东西都被你们知道了，我不活了……”
“好了，看完这段视频之后，你有没有发现了什么呢？杀老师？”
哗啦——
水声？
杀老师忽然反应过来，看了一眼脚下，果不其然，海水已经没到了他的脚了。看着吸水膨胀的触手，杀老师思潮起伏。
“明明没感觉到有人放水啊！难道是？！”
“——涨潮了！！！”
“估计是有人把屋子的支柱锯断了吧，杀老师。”
神座悠与有触手破坏权的同学走到杀老师的面前。
“乘着船，看着黑历史视频，吸着海水，你的感觉变迟钝了不少啊，杀老师，如果不认真点的话可是真的会死的哦？”
“那么，开始！”
啪啪啪啪——
接连的枪声响起，成功破坏杀老师的十一根触手。
然后，教堂的墙壁“轰”的一声，被分成了四部分掉落海中。
在杀老师慌乱的这个瞬间，以杀老师为中心，从海面下飞起了十几个人影，在激射的水流下，在杀老师的空围了起来。
——那是踩着水飞板的学生。
利用水飞行器所制造的水压所形成的对老师的一个牢笼。
而在水压牢笼外，还有人拿着高压水枪负责把杀老师可能逃脱的地方给堵了起来。
杀老师的弱点之一——不擅长应对激烈的环境变化。
从木质的小屋到海水的牢笼，在弱化触手后打击他的精神从而进一步降低他的反应速度。
海水牢笼内，从海水下忽然升起了律的本体。
从两侧弹射出枪械，指令随之发出。
“立即开始射击，范围锁定以杀老师圆心的半径一米内。”
留在水牢里的同学迅速站好位置，交射而出的子弹把杀老师的可活动空间压缩得更加狭小。
杀老师对于射向自己的子弹异常的敏感，，所以在射击的同时并不以杀老师本体为目标，而是张开火力网，以此来断绝他的逃跑路线。
然后则是，从海下浮起来的，穿戴着潜水服背着氧气瓶的射击二人组——千叶龙之介和速水凛香。
事先在陆地放置有着他们两人气味的假人，，而他们两人一直潜伏在水下，让杀老师只对小屋内与陆地进行警戒，然后把战场瞬间变换成水之牢笼，从而创造出他完全想象不到的狙击点，而他们两人的气味以及枪声，都将被海水彻底掩盖住。
由两个方向瞄准的两人，脸露出了成功的微笑，扣下了扳机。
两颗BB弹飞向一无所知的杀老师，在他们两人的准镜中，可以清晰地看到杀老师转过来的脸。
就在这时，一把匕首，穿过弹雨出现在了杀老师的面前，神座悠的身体也凭空出现在杀老师的头顶。
在杀老师一直防备着射击二人组露出破绽的那一刻，最终的杀招就是一直位于场内的神座悠。